高中三年级，是一段充满挑战与拼搏的征途。在英语学习的道路上，系统地学会要点至关要紧。智学网为大伙甄选了20篇要点。从词语的拓展到语法的梳理，从阅读理解的方法到写作的提高办法，每一篇都涵盖了高中三年级英语学习的重点内容。这类概括以明确的结构和简洁的语言呈现，便捷同学们迅速查找和复习。无论是为了应付高考考试的重压，还是为了提高英语综合能力，这20篇要点总结大全都将成为你高中三年级英语学习的得力助手，帮你在英语的海洋中乘风破浪，驶向成功的彼岸。
1.高中三年级英语要点总结 篇一
名词★★★★★ 常考的不可数名词有：
water，advice，air，work，time，homework，bread，milk，fun，information,news，progress，practice，weather，wealth，voice，room（空间）, knowledge,equipment , attention，wildlife，patience，furniture , technology,luggage,baggage等。
word：表示“言语,话”时是可数名词
表示消息 重点，（不可数）：Word came that...消息传来
1.当名词作定语时，数的变化分两种：
当man和woman修饰名词复数时，将man和woman同时变为复数，如：
a man doctor→some men doctors。
当不是man或woman修饰时，只把被修饰的名词变为复数，如：
a girl student→two girl students。
2. 修饰不可数名词的词：some, any much, little, a lot of/lots of, a little
3.既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词的容易见到修饰语：
some/any一些all全部的
most大部分的enough足够的
a lot of/lots of/plenty of很多
所有格:
人:
两者各自拥有：Mike’s and John’s room
两者共有: Mike and John’s
复数所有格：teachers’ office
物:
the picture of my family
2.高中三年级英语要点总结 篇二
one的使用方法one指代可数名词，既可指人，也可指物。它既能够单独用，也可以放在单数可数名词前作定语。
1．单独用时，泛指“人” “一个人” “大家”。
One should do one's best all the time.
一个人无论何时都应尽自己努力。
2．表示具体的“一个人”或“一件事物”。
He is not one who is easy to work with.
他不是一个容易共事的人。
3．代替上文已出现过的单数可数名词，表示泛指意义，以防止重复，ones代替可数名词复数。
I don't like this sweater. Will you please show me another one？
我不喜欢这件毛衣。你能再给我拿一件吗？
3.高中三年级英语要点总结 篇三
复合不定代词考试知识点：
some-类的复合不定代词常用于一定句或征求建议的疑问句中；any-类的复合不定代词常用于否定句、疑问句或条件句中。
Someone wants to talk with you.
有人想和你说话。
Can I have something to drink, please?
请问我可以喝点东西吗？
He doesn’t want to do anything.
他不想做什么事情。
注意：anyone，anything也可用在一定句中，前者表示“其他人”，后者表示“任何事”。
I can do anything for you.
我能为你做什么事情。
复合不定代词都具备单数的意思，因此一般被看成是单数第三人称。当它们充当句子的主语时，其后的谓语动词用单数形式。
Nothing is difficult if you put your heart into it.
世上无难事，只怕有心人。
形容词或else修饰复合不定代词时，形容词或else要置于复合不定代词之后。如：
something important 一些要紧的事
There’s nothing else in the fridge.
冰箱里没其他的东西了。
everybody, everyone, everything 与not连用表示否定，意为“并不是每一个都……”，完全否定用nobody，no one，none，nothing。
4.高中三年级英语要点总结 篇四
借助时态标志词1．一般目前时：sometimes，every week/day/year/morning，often，always，usually，seldom，now and then。
2．一般过去时：once upon a time，yesterday，last week/month/year，just now，the other day，时间段＋ago，时间段＋later, in＋过去是那一年的。
3．目前完成时：lately，recently，so/by far，by now，up to now，until now，in/during/over the past/last few＋时间段等。in/over recent＋时间段，since＋过去的时间点，ever since等。
4．目前进行时：Look！Listen！now, at present，at this moment/time/minute，currently。
5．过去进行时：at that moment/time/minute，then。
6．一般以后时：tomorrow，next week/month/year，in＋时间段，upcoming，in the future。
7．过去完成时：by＋过去的时间，by then，by the end of＋过去的时间点，until then, before＋过去的时间点。
8．以后进行时：at this time/moment tomorrow等。
5.高中三年级英语要点总结 篇五
主谓一致1．核心概念：主谓一致即语法形式的一致，数的一致。
①主语为单数可数名词或不可数名词时，谓语动词用单数形式。
②主语为单个不定式，动名词或主语从句时，谓语动词用单数形式。
③主语为复数名词或两个或以上不定式，动名词或主语从句时，谓语动词用复数。
④a large quantity of＋名词，谓语动词用单数；quantities of＋名词，谓语动词用复数。
⑤定语从句假如缺少主语，谓语动词与先行词，即从句所修饰的名词或代词维持数的一致。
2．就近原则
①either...or...，neither...nor...，not only...but ．..，not...but...等并列连词连接主语时。
②there be 句型中，谓语动词与近期的主语维持数的一致。
3．就远原则：名词＋介词短语＋名词，谓语动词与离的远的第一个名词，即句子的主语维持数的一致。
介词短语包含：with/along with/together with/as well as/rather than/in addition to/including等。
6.高中三年级英语要点总结 篇六
动词的不规则变化become－became－become－becoming
begin－began－begun－beginning
find－found－found－finding
go－went－gone－going
hold－held－held－holding
rise－rose－risen－rising
run－ran－run－running
see－saw－seen－seeing
take－took－taken－taking
tell－told－told－telling
wake－woke－woken－waking
write－wrote－written－writing
7.高中三年级英语要点总结 篇七
过去式、过去分词和v.-ing都需双写admit－admitted－admitted－admitting
control－controlled－controlled－controlling
equip－equipped－equipped－equipping
occur－occurred－occurred－occurring
permit－permitted－permitted－permitting
prefer－preferred－preferred－preferring
refer－referred－referred－referring
regret－regretted－regretted－regretting
8.高中三年级英语要点总结 篇八
虚拟语气1．if 条件句的虚拟
①对过去的虚拟，if 条件句中用had done
②对目前的虚拟，if 条件句中用一般过去时
2．固定句式
①It’stime that...did/should do 该是时候做某事
②would rathersb.did或者had done 宁可
③suggest/advise/order/require/insist 后的 that从句中的虚拟：从句谓语动词用should＋do，should 可以省略
④wish that sb.did/were 或者had done
3．关键字 without/or/otherwise/but for 总是是虚拟的提示词。
9.高中三年级英语要点总结 篇九
to do①enough to do sth.足够去做某事
②be likely to do sth.非常可能做某事
③too...to...太……而不可以……
④be used to do sth.被用来做某事
⑤be designed to do sth.被设计用来做某事
⑥be intended to do sth.计划做某事
⑦tend to 倾向于
⑧be to blame 应受责备
⑨aim to do sth.旨在做某事
⑩be eager to do sth.渴望做某事
the first/last to do sth.第一个/最后一个做某事的人
the aim/ability/chance/opportunity/plan/promise/purpose/ambition/goal/target to do sth.
做某事的目的/能力/机会/计划/承诺/目的/雄心/目的
can’t/can hardly wait to do sth.迫不及待做某事
There is no need to do sth.没必要做某事。
It takes sb.some time to do sth.某人花多少时间做某事。
sb./sth.be said/be supposed/believed/be thought/known/reported to do/to be done/to have done据了解/觉得/报道某人/某物……
it remains to be seen...尚待分晓；拭目以待
10.高中三年级英语要点总结 篇十
v.-ing①beworth doing sth.值得做某事
②can’t help doing sth.不由自主做某事
③have fun doing sth.做某事非常高兴
④feel like doing sth.想做某事
⑤get used to doing sth.习惯于做某事
⑥It’s no use/good/pleasuredoing sth.做某事没用处/好处/乐趣
⑦have difficulty/troubledoing sth.做某事有困难
⑧have a difficult/hard timedoing sth.做某事有困难
⑨be busydoing sth.忙于做某事
⑩spend money/timedoing sth.花费资金或时间做某事
prevent/sTOP... doing sth.阻止……做某事
aim at doing sth.旨在做某事
succeeddoing sth.成功地做成了某事
There is no sense/pointdoing sth.做某事没意义。
主语＋be＋adj.＋to do 句型
适用于此结构的形容词有：easy，hard，difficult，important，impossible，interesting，pleasant，nice，comfortable，safe，dangerous等。
介词后＋v.-ing：by/of/from/with/without/after等。
11.高中三年级英语要点总结 篇十一
to为介词的短语be/get/become used to doing习惯于
be accustomed to doing习惯于
be addicted to doing沉溺于；对……上瘾
be opposed to doing反对
object to doing 反对
devote oneself to捐躯于；专心于
be devoted to 致力于；忠诚于
be admitted to 被……录取；准许进入
lead to doing 致使
contribute to doing 贡献；致使；促进
look forward to doing sth.期待做某事
stick to doing sth.坚持做某事
be equal to sth.胜任做某事
have access to 有接近办法
attach great importance to doing sth.看重做某事
get down to doing sth.开始做某事
the key/approach to doing sth.做某事的重点/办法
when it comes to当谈到
12.高中三年级英语要点总结 篇十二
形容词与副词（修饰关系、比较等级、易混词、连接副词、固定句式）
1.形容词修饰名词或者代词。
2.副词修饰动词、形容词或者副词本身。
3.特别关注“so＋adj./adv.＋that”句型。
修饰关系： 形容词修饰名词
副词修饰动词、形容词、副词、句子。
原级的修饰词：so/ very/too /quite/enough
比较级的修饰词：much. / a little / even / still / far …+比较级
13.高中三年级英语要点总结 篇十三
1.n/v→adj + ly→ adv1）.“辅音字母＋le”结尾的形容词，去e加y
simple→simply gentle→gently comfortable→comfortably possible→possibly
reasonable→reasonably probable→probably
2）.特殊 true→truly
3）.以-ic结尾加ally
basic→basically scientific→scientifically automatic→automatically
2.以-ly结尾的形容词：
friendly，lovely，lively，lonely，deadly，likely，monthly，yearly，daily，weekly，neighbourly
一些词没比较等级：favorite，perfect，excellent，superior。
14.高中三年级英语要点总结 篇十四
同根易混词1.loud出声地---loudly吵闹地
2.close接近地—closely仔细
3.late迟---lately近期
4.wide广阔的---widely广泛地
5.sharp正，指时刻—sharply锐利地
6.hard努力地---hardly几乎不
7.free免费—freely自由地
8.high表空间---highly表程度
9.deep表深度---deeply表程度
15.高中三年级英语要点总结 篇十五
1．并列连词的基本含义and表并列或顺承， but表转折， or表选择，so表因果， for表由于， while表对比且含义为“而”。
2．固定结构
①并列关系：both...and...两者都， not only...but ．..不但……而且……
②选择关系：either...or...或者……或者……，neither...nor...既不……也不……，not...but...不是……而是……
③祈使句＋and/or＋陈述句
16.高中三年级英语要点总结 篇十六
高频状语从句引导词①时间状语从句：when/while/as/the moment/whenever/until/till/before/after/as soon as/immediately/once/since
②地址状语从句：where/wherever
③缘由状语从句：as/because/since/now that
④条件状语从句：if/unless/as long as/in case
⑤目的状语从句：so that/in order that
⑥结果状语从句：so that/so...that.../such...that...
⑦让步状语从句：though/although/as/while/even if/whether...or.../whatever/whoever/however/
whenever/no matter＋疑问词
17.高中三年级英语要点总结 篇十七
1．强调句①强调句型：It is/was＋被强调部分＋that＋其他部分。
It is/was not until...that...是对not until引导的时间状语从句的强调。
②对谓语动词的强调是do/does/did ＋动词原形。
在强调句型中， 假如强调的是人，则可以用who或that，而which/what都不对。
2．部分倒装
①形式：助动词/系动词/情态动词提前到主语前面，后面动词恢复原形。
②条件：否定词放句首; only＋状语放句首；副词so或 neither在句首，表示前面所陈述的状况“也”或“也不”，如so do I, so are my friends, neither do I，so修饰形容词或副词。
18.高中三年级英语要点总结 篇十八
完全倒装：谓语动词完全提前到主语前面。①here/there，up/down，now/then，in/out，away/off 或者表地址的介词短语放句首时，用完全倒装。
②there be 句型表客观存在性，there 不可以替换为they或it。be动词的数要和后面离它近的名词维持一致。
如：There is a chair and several tables.
There are several tables and a chair.
①there seem to be
②there appear to be
③there happen to be
④there used to be
⑤there remain
19.高中三年级英语要点总结 篇十九
it 句式用作形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词或从句。
it作形式主语的常用句型：
①It＋be＋adj.to do sth. 常用于此句型的形容词有：easy, difficult, hard, necessary, unnecessary, possible等。
②It＋be＋adj.to do sth. 此句型中的形容词描述的是人的品德、特点。可以用于该句型的形容词有：kind, nice, wise, silly, polite, impolite, friendly, foolish, clever等。
③It is no good/no use/useless doing sth.
④It'sworth doing...
⑤It＋be＋名词词组/adj.＋that从句
⑥It＋特殊动词＋that从句
⑦It＋be＋过去分词＋that从句
⑧It＋takessome time/some money to do sth.
it作形式宾语的常用句型：
①主语＋think/believe/suppose/consider/feel/make/keep/...＋it＋adj./n. to do/从句
②主语＋think/believe/suppose/consider/feel/make/keep/...＋it＋useless/worth/worthwhile/no use/no good/a waste of time ＋doing...
③主语＋think/believe/suppose/consider/feel/make/keep/...＋it＋important/necessary/natural/essential＋that...．..
某些及物动词或短语后不可以直接跟从句。此时须先用it，然后接从句，有此使用方法的动词：like, dislike, hate, appreciate, depend on, rely on, count on等。
I would appreciate it if you take my suggestion into consideration.
20.高中三年级英语要点总结 篇二十
感叹句：记准what＋名词或名词词组，how＋adj./adv.①What＋a/an＋adj.＋单数可数名词＋主语＋谓语!
②What＋adj.＋复数或不可数名词＋主语＋谓语!
③How＋adj.＋a/an＋单数可数名词＋主语＋谓语!
④How＋adj./adv.＋主语＋谓语!
